Sich mitteilen lernen
Klaus W. Vopel

Sich mitteilen lernen

Lernstrategien u. Experimente für Beratung, Training u. Therapie, Band 1
88 Seiten, Paperback
ISBN 978-3-89403-451-1
Bestellnr. 451
€ 14,50
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Oft kommen Teilnehmer in unsere Gruppen, die Scheu davor haben, offen darüber zu sprechen, wo sie "der Schuh drückt". Die hier vorgestellten 40 "Sharing games" bieten die Möglichkeit für eine sanfte Selbsterfahrung der Teilnehmer. Sie können dazu beitragen, dass jeder seine wichtigsten seelischen Grundbedürfnisse befriedigen kann, nämlich, sich liebenswert und kompetent zu fühlen. (40 Experimente)
In der Reihe "Lernstrategien für Beratung, Training und Therapie" präsentieren wir Arbeitsmaterial, das dem Gruppenleiter hilft, für seine Teilnehmer wichtige Themen und Problembereiche im Stil erfahrungsbezogenen Lernens aufzugreifen. Die Experimente wecken die Neugier und Kooperationsbereitschaft der Teilnehmer (ab 18).
Damit Sie in Ihrer Gruppe differenziert arbeiten können, aktivieren die einzelnen Experimente unterschiedliche Bewusstseinsebenen der Person. Viele Aktivitäten beziehen den Körper ein, um so die vitale Basis der Teilnehmer zu stärken.
Inhaltsverzeichnis
1. Lieblingsbeschäftigung
2. Drei Adjektive
3. Geheimnisse
4. Namen
5. Geschwisterkonstellation
6. Familienfotos
7. Kurzbiografie
8. Geflügelte Worte
9. Die Familie malen
10. Spiegelbild
11. Vorbilder
12. Wer bin ich?
13. Miteinander bekannt werden
14. Geld
15. Plätze wechseln
16. Früheste Kindheitserinnerungen
17. 10 Gebote
18. Botschaften
19. Familie spielen
20. Gruppe unterhält Gruppe
21. Monologe
22. Sketch
23. Meinen Platz
24. Einen Platz finden
25. Spiegeln
26. Gruppe als Netzwerk
27. Die Cocktailparty
28. Gemeinsame Geschichte
29. Kleine Öffnung
30. Bunte Farben
31. Improvisation
32. Impulse
33. Assoziieren
34. Telefonbilder
35. Ähnlichkeiten
36. Geheime Botschaft
37. Flamme
38. Geschenke
39. Meine Gegenwart
40. Wichtige Mitteilungen
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